خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه ها و نقش و کارکرد آن ها با فرمت docx در قالب 26 صفحه ورد
تعداد صفحات | 26 |
حجم | 30/882 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
اصلاح: رسانه ها می توانند با بیان کاستی ها و ضعف های مدیران اجرایی و نقد سیاستهای به اجرا درآمده، ترتیبی اتخاذ نمایند تا برنامه های دولتی متناسب با روند خواست های موجود در جامعه شود. وزارتخانه ها، ادارات، نهادها و بنیادها با تغییر در سیاستهای کلان دولتی در زمینه تأمین نیازمندی های اولیه مردم و اصلاحاتی از این قبیل، می توانند به شکاف خواست ها و کار ویژه ها غلبه کرده و آن را به حداقل ممکن برساند. همچنین زمینه بی ثباتی را از بین ببرد)1995:263(Hazel; .
متحول سازی تصویر مردم از کارایی نظام سیاسی : رسانه ها با توجه به رسالت اطلاع رسانی شان می توانند تصویر مردم از میزان کارایی دولت را دستخوش تحول سازند. بنابراین هرچه این تصویر مثبت تر و با دیدگاه خوشبینانه طراحی شود، شکاف بی ثباتی در جامعه کمتر شده و زمینه بروز بی ثباتی از بین می رود.
فهرست مطالب
کارکرد و نقش رسانه ها
الف: نقش سیاسی
ب: نقش فرهنگی
ج: نقش اجتماعی
پیشینه
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه مدرن و پژوهش های انجام شده در رابطه با آن با فرمت docx در قالب 17 صفحه ورد
تعداد صفحات | 17 |
حجم | 71/70 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
رسانه مدرن و رشد ارتباطات جمعی، باعث می شود که گروه های قومی به ابزارهایی که در گذشته برای بازنمایی هویت خود، از آن محروم بودهاند، دست پیدا کنند. این امر منجر به رشد هویت خواهی قومی خواهد شد. دیدگاه فوق، چکیده روایت اول میباشد؛ روایت کسانی که با یک نگاه جامعه شناختی، رشد رسانههای جمعی مدرن را عاملی برای رشد هویت خواهی قومی در ایران میدانند. رحمت اللهی(1384)، بر این باور است که جهانی شدن و ظهور تکنولوژیهای نوین ارتباطی، تضعیف قدرت ملی را در پی داشته است. این امر به تقویت مطالبات هویت طلبانه قومی در کشورهای چند قومی از جمله ایران منجر شده است که در صورت عدم پاسخ منطقی، این مسئله میتواند به مثابه اهرمی علیه دولتهای مرکزی عمل کند. در همین راستا، عیوضی (1380)، معتقد است که جهانی شدن ارتباطات و فرهنگ سبب شده است که دو گروه مسلط و طرد شده اجتماعی شکل بگیرد. گروههای قومی در ایران، با استفاده از فناوریهای جدید که امکان استفاده از آن برای عموم هرچه بیشتر فراهم شده است، به اقدامات تلافی جویانه در مقابل امواج جهانی شدن اقدام نموده و از همین ابزارها در جهت تقویت، تحکیم و ترویج هویت خود استفاده نمایند. گودرزی (1385)
در بحث از ارتباط میان هویت کردی و رسانههای کرد زبان، این فرضیه که رسانه مدرن، هویت خواهی قومی را در پی دارد، تایید مینماید. یافتههای تحقیق وی نشانگر آن است که کانالهای ماهوارهای کردی با برجسته کردن نمادهای هویتی کردها همچون پرچم کردستان، زبان کردی، رقص و... به تقویت هویت کردها و شکل گیری هویت کردی یکپارچه کمک نموده است. در همین زمینه، سحابی و آقاپوربیگی(1389)، در تحلیل خویش از جهانی شدن فرهنگی و هویت قومی کردها در ایران (نمونه: شهرستان بوکان)، معتقد است که گرایش بالا به جهانی شدن فرهنگی در تضاد با رشد هویت قومی نمیباشد. معیدفر و شهلی بر (1386) در تحلیل خویش از هویت قومی بلوچهای ایران در فضای جدید رسانهای، معتقدند که مصرف رسانهای بلوچهای ایران نوعی سیاست فرهنگی محلی را تشکیل میدهد که از یک جهت، برخی از مؤلفههای سنتی هویت بلوچی را دچار چالش نموده و زمینه ساز نهادینه کردن مؤلفههای جدیدی در این هویت شده است و از جهتی دیگر، با برجسته ساختن هویت قومی سنتی، تضعیف مؤلفههای هویت اسلامی و شیوع عناصر فرهنگی شبه قاره هند، هویت ملی ایرانی را بحران زده کرده است.
فهرست مطالب
مقدمه
2 – 1 - روایتهای ایرانی از مسئله
2 – 1 – 1 - روایت اول: رسانه مدرن، هویت قومی را تقویت میکند
2 – 1 – 2 - روایت دوم: رسانه مدرن، هویت قومی را تضعیف میکند
2 – 2 - روایتهای غیر ایرانی از مسئله
2 – 2 – 1 - روایت اول: رسانه مدرن، هویت قومی را تقویت میکند
2 – 2 – 2 - روایت دوم: رسانه مدرن، هویتهای دیاسپوریک را شکل میدهد
2 – 2 – 3 - روایت سوم: رسانه مدرن، هویتهای پنهان همزیست طلب ایجاد میکند
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سواد رسانه ای و اهمیت آن با فرمت docx در قالب 64 صفحه ورد
تعداد صفحات | 64 |
حجم | 208/256 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
مک لوهان در دهه 60 اظهار نمود که رسانه های چاپی و رسانه های الکترونیکی مدرن در کنار هم یک دیدگاه جهانی ویژه ای را به لحاظ فرهنگی بوجود میآورند، و رسانه در واقع بر تمامی دورههای فرهنگی تاثیر میگذارد. برخی از متفکران مارکسیست بر این عقیده بودند که صنایع فرهنگی تقریبا به طور کامل تحت سلطه ایدئولوژی های رسانه ها بودند که خود آنها هم تحت سلطه و کنترل نخبگان و طبقه برتر بودند، و ایدئولوژی رسانهای ذهنیت گروه های فرودست از جمله زنان، اقلیت ها و طبقه کارگر را شکل میدهد. آنها همچنین اظهار نمودند که ساختارهای رسانهای و نظامهای اقتصادی عمیقا در هم تنیدهاند به گونهای که گروههای اقلیت فریب ساختارهای غیر منصفانه قدرت را میخورد (کولی،1976،بنت،1982). مطالعات مربوط به دهههای 80 و 90 پرسشهایی را در مورد مدل های پیشین «فرهنگ قدرتمند » و «ایدئولوژی قدرتمند » مطرح نمودند و مدل های جدید «قوم نگاری مخاطب فعال » (لول،1990)، به بررسی نحوه تفسیر پیام های رسانه ای از نقطه نظر محلی خود مخاطبان یا نحوه مخالفت آنها با محتوای رسانه بنا به دلایل و نیازهای شخصی و محلی خاص خود، پرداختند( 1997:27Vallocheril;).
فهرست مطالب
2-2 مرور تاریخی سواد رسانهای
1 -3-2تحقیق های داخلی
2-3-2 تحقیق های خارجی
3-3-2 قلمرو پژوهش سواد رسانهای
9-3-2 اتحادیه اروپا و سواد رسانهای
10 -3- 2یونسکو و سواد رسانهای
4-2 مرور مفهومی سواد رسانهای
1-4-2 تعریف سواد رسانهای
2-4-2 اهمیت واهداف آموزش سواد رسانهای
3-4-2 عناصر سواد رسانهای
4-4-2 ویژگی های سواد رسانهای
5-4-2 ابعاد سواد رسانهای
6-4-2 مفاهیم کلیدی در سواد رسانهای
7-4-2 اصول سواد رسانهای
8-4-2 سواد رسانهای و تفکر انتقادی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نقش نظریات مرتبط با تاثیر رسانه با فرمت docx در قالب 69 صفحه ورد
تعداد صفحات | 69 |
حجم | 121/214 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
در باب تاثیر رسانهها بر الگوی رفتاری، به معنای عام و الگوهای مصرفی، به معنای خاص، نظریههای متفاوتی ارائه شده که وجهه اشتراک آنها این است که رسانهها، بویژه رسانههای دیداری و شنیداری، قادرند بر اندیشهها، شیوه زندگی و الگوههای رفتاری مخاطبان تاثیر بگذارد. اما بین صاحب نظران، بر سر میزان تاثیر رسانهها اتفاق نظر جامعه ای وجود ندارد. چنانچه برخی معتقدند، رسانهها تاثیر شگرف و بیبدیلی بر اندیشه و رفتار مخاطبان برجای میگذارند. در حالیکه برخی دیگر از نظریه پردازان، به اثر تعدیل یافته رسانهها معتقدند. اینان عقیده دارند که عوامل و متغییرهای فردی، محیطی و اجتماعی قادرند اثرات رسانهها را دستخوش تغییر سازند (شیخ الاسلامی و عسگریان،1389: ¬33-34).
فهرست مطالب
نظریات مرتبط با تاثیرِ رسانه
2-2-2-1. نظریه استحکام
2-2-2-2. نظریه شکاف آگاهی
2-2-2-3. نظریه برجستهسازی
2-2-2-4. نظریه کاشت
2-2-2-5. نظریه وابستگی مخاطبان
2-2-2- 6. چارچوب سازی
2-2-2- 7. نظریه مارپیچ سکوت
2-2-2- 8. نظریه استفاده و رضامندی
2-2-2- 9. نظریه ی نشر نوآوری
2-2-2- 11. نظریه یادگیری اجتماعی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نقش رسانه ها در شکل دهی تصور بدن با فرمت docx در قالب 63 صفحه ورد
تعداد صفحات | 63 |
حجم | 115/51 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
از مهمترین اندیشمندان مکتب کنش متقابل نمادین می توان از آثار جامعه شناس کانادایی تبار، اروینگ یاد کرد. گافمن براین نکته تاکید می کند که بین «خوداجتماعی» و یا هویت اجتماعی با «خودِ واقعی» فاصله وجود دارد. وی برداشت از «خود» را با رهیافت نمایشی تشریح می کند. گافمن با رویکرد نمایشی خود، نقش های اجتماعی و موقعیت های اجتماعی را تنها نمایش هایی می بیند که در زندگی روزمره اجرا می شوند. به عقیده او، «خودِ» افراد بوسیله نقش هایی که در این موقعیت ها اجرا می کنند، شکل می گیرد و معنا می یابد(لوپز و اسکات،1385، 155).
او در کتاب " ارائه خود در زندگی روزمره " (1959) به کنش متقابل و رابطه آن با خود میپردازد و نظریه نمایشی خود را ارائه میدهد. او از استعاره های تئاتری برای توصیف "نمایش" افراد استفاده می کند. او به مفهوم "خود " اشاره دارد که با تاثیر پذیری شدید از "مید" بدان می پردازد و بدین ترتیب بین خودهای انسانی و اجتماعی، دوگانگی قائل نیست. اساس نوشته های گافمن این است که افراد به ناچار وارد اجتماع می شوند و باید به بهترین وجه ممکن در آن پیشرفت کنند (کیویستو، 1382 :163).
فهرست مطالب
2-2-2-12. نقش رسانهها در شکل دهی تصور بدن
2-2-2- 13. ایدئولوژی آگهی
2-2-2- 14. صنعت فرهنگ
2-2-2- 15. تبلیغات از منظر پسامدرنیسم
2-2-2- 16. تبلیغات از منظر نشانهشناسی
2-2-2- 17. سازوکارهای روانشناسی تاثیرگذاری رسانه بر مخاطبان
2-3. مضامین مرتبط با مدیریت بدن
2-3-1-1. تعریف مدیریت بدن
2-3-1-2. مقبولیت اجتماعی بدن
2-3-1-3. تصور از بدن
2-3-1-4. جراحی زیبایی
2-3-1-5. مد
2-3-2. بررسی نظریات مرتبط با بدن
2-3-2-1. اروینگ گافمن
2-3-2-2. برایان ترنر
2-3-2-3. آنتونی گیدنز
2-3-2-4. ژان بودریار
2-3-2-5. پی یر بوردیو
2-3-2-6. رویکردهای فمنیستی: جنسیت و بدن
2-3-2-7. میشل فوکو
2-3-2-8. سینوت