خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات نظری نقش برنامه های پزشکی در ارتقای آگاهی های بهداشتی با فرمت docx در قالب 44 صفحه ورد
تعداد صفحات | 44 |
حجم | 70/160 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
ارائه تعریفی قابل قبول به طور عام از کیفیت یا تنظیم شاخص هایی برای اندازه گیری و ارزیابی کیفیت زندگی دشوار به نظر می رسد، زیرا این مفهوم علاوه بر رساندن شرایطی عینی، نمایشگر احساسات درونی و ذهنی می باشد. متأسفانه بسیاری از افراد، کارکنان مراقبت های بهداشتی و محققین این واژه را بدون تعریف به کار می برند. اما مؤلفین و محققین زیادی برای تعریف سلامتی تلاش کرده اند. وقتی بحث از سلامتی به میان می آید، توافق ادراکی در بین متخصصین وجود دارد که این مفاهیم شامل ابعاد مثبت و منفی می باشد و یک مفهوم چند بعدی است که شامل مواردی چون وضعیت بهداشتی و امیدواری به زندگی و بهتر بودن را دارد که این ابعاد را می توان در موارد فیزیکی، روانی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی خلاصه نمود.
در ابتدا سلامتی بیشتر به شاخص های مادی داده می شد در اواخر دهه 1950 این مفهوم توسط فردی به نام « جی . کی . گالبریث » دوباره تعریف شد و علاوه بر توجه به ارزش های مادی، ارزش های غیر مادی موجود در حوزه های محیطی و اجتماعی نیز در آن لحاظ گردید. (میلر ،1984) در حوزه های پزشکی، جنبه های اجتماعی مرتبط با سلامت 1948 میلادی و بعد از آن که « سازمان بهداشت جهانی » سلامت را به عنوان « نه تنها نبود ناتوانی و مریضی، بلکه همچنین رفاه اجتماعی، روانی و جسمانی » تعریف کرد معرفی شده بود.
فهرست مطالب
تاریخچه موضوع در جهان و ایران
2-2 تاریخچه تکنولوژی آموزشی
1-2-2 سه رخداد مهم
2-2- 2 تاریخچه استفاده از ابزار و وسایل آموزشی در ایران
3-2 نقش رسانه ها در بهبود وضعیت بهداشت
4-2 برنامه های پزشکی سیما
5-2 نقش رسانه های جمعی در ارتقای بهداشت جامعه
6-2 دیدگاه جهانی درباره بهداشت و پزشکی الکترونیکی
7-2 دیدگاه ملی درباره بهداشت و پزشکی الکترونیک
8-2 نمودار تحلیلی پژوهش
9-2 پیشینه تحقیق
1-9-2 پیشینه داخلی
2-9-2 پیشینه خارج از کشور
منابع