خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات نظری درباره توسعه انسانی و مفهوم آن در رویکردهای محتلف با فرمت docx در قالب 28 صفحه ورد
تعداد صفحات | 28 |
حجم | 561/252 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
سیر اندازهگیری و مقایسهی بهرهمندی انسانها که از حدود شش دهه پیش آغاز شده چنین بوده است که ابتدا در سطح بینالمللی درآمد سرانهی هر کشور را محاسبه یا برآورد و با یکدیگر مقایسه و در جداولی رتبهبندی کردهاند. برای این کار تولید ناخالص داخلی هر کشور GDP و سرانهی آن GDPP ملاک قرار داده شد و این کار بر اساس این فرض بود که رشد اقتصادی کشور خودبهخود به بهبود اقتصاد گروهها و طبقات فقیر میانجامد. اما آمارهای جهانی، خلاف این برداشت و در مواردی عکس آن را نشان میداد. به این ترتیب، ملاک ناقص پیشرفت کشورها، قدرت مالی سرانهی آنها بود که نشان نمیداد کالاها و خدمات چگونه توزیع میشود و چه میزان از عدالت در توزیع دستاوردها وجود دارد و دورتر از آن چه نسبتی از مساوات در جنبههای دیگر زندگی مانند بهرهمندی از آموزش، بهداشت، حقوق اجتماعی و بسیار موضوعهای دیگر به دست میآید. بنابراین به طور کلی میزان و چگونگی دسترسی به منابع و امکانات مادی و معنوی به اضافهی عدالت در توزیع دستاوردها و رعایت حقوق و شأن انسان است که به عنوان یک مجموعه، میتواند اندازهی بهرهمندی را در یک کشور نشان دهد و این مفاهیم در تعریف رشد که صرفاً گویای قدرت اقتصادی یک ملت است نمیگنجد.
آنچه به تدریج ذهن محققان، اقتصاددانان و مسئولان سیاسی کشورها را متوجه خود کرد این بود که به جای مفهوم یک بعدی رشد، مفهومی جامع مورد نیاز است که رشد را نه تنها در وجه اقتصادی بلکه در وجوه اقتصادی، فرهنگی و سیاسی و زیست محیطی و ... نیز در نظر گیرد. نیاز به تعریف رشد چند جانبه به تعریف توسعه منجر شد. در تعریف، "رشد اقتصادی یک کشور عبارت است از افزایش تولید ملی واقعی سرانهی آن کشور در طول یک دورهی بلندمدت اما "توسعهی اقتصادی فرآیندی است که در یک رشته تحولات و تغییرات بنیادی در ساختارهای اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه به وقوع میپیوندد". (روزبهان، 1381)
فهرست مطالب
توسعه انسانی
مفهوم توسعه انسانی در رویکرد های متفاوت
شاخص توسعهی انسانی HDI
پیوند سرمایه فکری و فرآیند توسعه انسانی
پیشینه
منابع