خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه نظریه های ارتباطی و رسانه ها با فرمت docx در قالب 45 صفحه ورد
تعداد صفحات | 45 |
حجم | 86/633 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
در حوزۀ علوم ارتباطات اجتماعی، تحقیقات بسیاری از سوی اندیشمندان این حوزه، در خصوص تأثیرگذاری رسانههای جمعی بر مخاطبان (در حوزههای مختلف) انجام شده است و بر مبنای آنها نظریههای بسیاری ارائه گردیده است. در این خصوص، با توجه به منابع موجود میتوان دو رویکرد کلی را در حوزۀ تأثیرگذاری رسانهها بر مخاطبانشان شناسایی کرد. رویکرد نخست، به رویکرد «رسانههای قدرتمند» موسوم است و نظریاتی که در این گروه جای میگیرند، بر این نکته تأکید دارند که رسانهها به خودی خود (بدون در نظر گرفتن شرایط محیطی)، تأثیرات عمیق و ماندگاری بر نگرشها، افکار و رفتار مخاطبانشان دارند. در واقع موافقان این رویکرد، رسانهها را قدرت بلامنازعی در شکلدهی به افکار، عقاید، نگرشها و رفتارهای مخاطبانشان تلقی میکنند.
فهرست مطالب
1ـ1ـ2ـ2ـ رویکرد رسانههای قدرتمند
1ـ1ـ1ـ2ـ2 ـ دیدگاه بومشناسی رسانهها (شکل قدرتمند رسانه)
2ـ1ـ1ـ2ـ2 ـ دیدگاه محتوای قدرتمند رسانه
1ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ گلوله (گلولۀ جادویی)
2ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ مارپیچ سکوت
3ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ برجستهسازی
4ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ چارچوبسازی
5ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ کاشت
6ـ2ـ1ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ وابستگی
2ـ1ـ2ـ2ـ رویکرد رسانههای با قدرت محدود
1ـ2ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ استحکام
2ـ2ـ1ـ2ـ2ـ نظریۀ استفاده و خشنودی (نیازجویی)
2ـ2ـ2ـ نظریههای نگرش
1ـ2ـ2ـ2ـ الگوهای یادگیری تغییر نگرش
2ـ2ـ2ـ2ـ الگوهای شناختی تغییر نگرش
3ـ2ـ2ـ2ـ الگوهای کارکردی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه بازنمایی همسر دوم در رسانه با فرمت docx در قالب 68 صفحه ورد
تعداد صفحات | 68 |
حجم | 99/319 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
هال استدلال میکند واقعیت به نحو معناداری وجود ندارد و بازنمایی یکی از شیوههای کلیدی تولید معناست. معنا صریح یا شفاف نیست و از طریق بازنمایی در گذر زمان، یک دست باقی نمیماند. معنا بیثبات یا لغزنده است و همیشه قرار ملاقاتش با حقیقت مطلق را به تاخیر میاندازد، همیشه برای همطنین شدن با موقعیتهای جدید مورد مذاکره قرار میگیرد و تغییر مییابد، اغلب مورد مجادله بوده و هر ازگاهی به شدت بر سر آن جنگ شده است... معانی به شدت در رابطه با قدرت ثبت و حک می شوند. (مهدی زاده،1387: 16)
به عبارت دیگر بازنمایی یکی از کارکردهای فرهنگی است که معنا را تولید میکند. تأکید بر کردارهای فرهنگی در اینجا بدین معنی است که مشارکت کنندگان در یک فرهنگ هستند که به افراد، ابژهها و حوادث معنا میبخشند. چیزها فینفسه دارای معنا نیستند. بنابراین معنای چیزها محصول چگونگی بازنمایی آنهاست و فرهنگ، تفسیر معنادار چیزهاست. معنایی که محصول بازنمایی افراد از آنهاست و بازنمایی به عملکرد تأثیرگزار چیزها برای ما بستگی دارد.
مطالعات فرهنگی با اتخاذ نگرشی برسازنده درباره بازنمایی باور دارد که پدیدهها فینفسه قادر به دلالت نیستند بلکه معنای پدیدهها ناگریز باید از طریق واسطه فرهنگ، بازنمایی شود. بازنمایی فرهنگی و رسانهای نیز نه امری خنثی و بیطرف، که آمیخته روابط و مناسبات قدرت جهت تولید و اشاعه معانی مرجح در جامعه در راستای تداوم و تقویت نابرابریهای اجتماعی است
فهرست مطالب
مرور مفهومی
2-2-1 بازنمایی
2-2-1-1 بازنمایی و رسانه
2-2-1-2 بازنمایی در سینما
2-2-2 نشانه شناسی
2-2-2-1 تصویر در نشانهشناسی
2-2-3 همسر دوم
2-2-3-1 همسر دوم در سینما
2-3 پیشینه تجربی
2-4 مرور تاریخی موضوع تحقیق
2-5-1 مقدمه
2-5-2 نظریه بازنمایی
2-5-2-1 نظریه بازنمایی در مطالعات فرهنگی
2-5-2-3 زبان و بازنمایی
2-5-2-4 گفتمان و بازنمایی
2-5-2-5 ایدئولوژی و بازنمایی
2-5-3 استراتژیهای بازنمایی
2-5-3-1 کلیشه سازی
2-5-3-2 طبیعی سازی
2-5-3-3 طرد
2-5-4 نظریات نشانهشناسی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه های جمعی و نظریات مرتبط با آن با فرمت docx در قالب 39 صفحه ورد
تعداد صفحات | 39 |
حجم | 50/47 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
رسانه های گروهی تمامی وسایل و ابزارهای ارتباطی را شامل می شود که در اختیار گروههای کثیری از مردم قرار دارد و در سطح گسترده به انتشارات اطلاعات و اخبار و عقاید و نظرها می پردازند. و مصادیق آن عبارتند از: تلویزیون، سینما، مطبوعات، رادیو، نشریات ادورای، شبکه های رایانه ای، رسانه ها نقش ویژه ای در فرایند جامعه پذیری و آموزش و یادگیری هنجارهای فرهنگی و اجتماعی و سیاسی دارند و به عنوان ابزارهای کنترلی و نظارتی و ناقل ارزشهای فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، اقتصادی یک جامعه، محورهای ارزشی و قانونی را از یک نسل به نسل دیگر انتقال داده و به بقای سیستم و جلوگیری از انقطاع نسلی و طی نمودن مراحل جامعه پذیری کمک می نمایند. رسانه های گروهی در شکل دهی به گرایشها و ارزشهای متداول در یک جامعه و تعلیم رفتارهای اجتماعی مطلوب و نامطلوب نقش مهمی ایفا می نمایند، با افزایش نقش رسانه های ارتباط جمعی در چند دهه اخیر از نقش پرورشی خانواده و مدرسه کاسته شده و این نهادها بخشی از کارکرد و نقشهای خود را به رسانه ها واگذار نموده اند(جهان بین، 1382: 98).
فهرست مطالب
رسانه های جمعی
2-1-1-انواع ارتباط
2-1-2-رسانه های گروهی
2-1-3-پیدایش رسانه ها
2-1-3-1-رسانه های چاپی
2-1-3-2-رسانه های الکترونیکی(رادیو و تلویزیون)
2-1-3-3-رسانه های جدید الکترونیک(رسانه های تله ماتیک)
2-1-4- شکل گیری فرهنگ رسانه ای
2-1-5- نظریه های رسانه
2-1-5-1-نظریه جامعه توده وار
2-1-5-2-نظریه مارکسیسم(کلاسیک)
2-1-5-3-نظریه اقتصاد سیاسی رسانه
2-1-5-4-نظریه مکتب فرانکفورت
2-1-5-5-نظریه کارکردگرایی ساختاری
2-1-6-کارکرد و نقش رسانه های ارتباط جمعی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه و نظریه های جنسیتی با فرمت docx در قالب 28 صفحه ورد
تعداد صفحات | 28 |
حجم | 50/523 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
تصویر فرهنگی زنان در در رسانه های جمعی از نظر فمنیست ها در جهت حمایت و تقسیم کار جنسی و تقویت مفاهیم پذیرفته شده درباره زنانگی و مردانگی به کار میرود. رسانه ها با فنای نمادین زنان به ما می گوید که زنان باید در نقش همسر ، مادر ، کدبانو و غیره ظاهر شوند و در یک جامعه پدر سالار ، سرنوشت زنان به جز این نیست . باز تولید فرهنگی نحوه ایفای این نقش ها را به زنان می آموزد و سعی می کند آنها را در نظر زنان طبیعی جلوه دهد ( استریناتی ، ١٣٨٠ : ٢٤٢)
فهرست مطالب
جنسیت نظرهی های فمنیستی
جنسیت و رسانه
نظریه های فمنیستی فیلم
تحلیل پساساختگرایی و نظریه فیلم
مکتب بیرمگام
مطالعه ی مخاطبین
پست مدرنیسم
مطالعات فرهنگی
چارچوب مفهوم
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رسانه و جامعه ی اطلاعاتی با فرمت docx در قالب 48 صفحه ورد
تعداد صفحات | 48 |
حجم | 91/931 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
اینترنت را باید بزرگترین سامانه ای دانست که تاکنون به دست انسان طرّاحی، مهندسی و اجرا گردیده است. ریشه این شبکه عظیم جهانی به دهه 1960 باز میگردد که سازمانهای نظامی ایالات متحده آمریکا برای انجام پروژههای تحقیقاتی برای ساخت شبکهای مستحکم، توزیع شده و باتحمل خطا سرمایه گذاری نمودند. این پژوهش به همراه دورهای از سرمایه-گذاری شخصی بنیاد ملی علوم آمریکا برای ایجاد یک ستون فقرات جدید، سبب شد تا مشارکتهای جهانی آغاز گردد و از اواسط دهه ۱۹۹۰، اینترنت به صورت یک شبکه همگانی و جهانشمول در بیاید. وابسته شدن تمامی فعّالیتهای بشر به اینترنت در مقیاسی بسیار عظیم و در زمانی چنین کوتاه، حکایت از آغاز یک دوران تاریخیِ نوین در عرصههای گوناگون علوم، فنّآوری، و به خصوص در نحوه تفکّر انسان دارد. شواهد زیادی در دست است که از آنچه اینترنت برای بشر خواهد ساخت و خواهد کرد، تنها مقدار بسیار اندکی به واقعیت درآمده است. (برگرفته از دانشنامه ویکی پدیا)
فهرست مطالب
مقدمه
اینترنت
پیدایش اینترنت
کاربردهای اینترنت
ویژگیهای اینترنت
کاربران اینترنت
نارساییهای اینترنت
رسانههای نوین
رسانههای نوین و شهروندی
نقش رسانههای نوین در توسعه اصول دموکراتیکرسانههای نوین و افزایش آگاهیهای سیاسی
جامعه اطلاعاتی
جامعه شبکهای
پیشینه
منابع