خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات نظری پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن با فرمت docx در قالب 25 صفحه ورد
تعداد صفحات | 25 |
حجم | 40/97 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
یکی از عواملی که ممکن است بهعنوان شاخص طبقهی اجتماعی بهکار برده شود، میزان درآمد است؛ زیرا، این شاخص، رابطهی نسبتاً نزدیکی با موقعیت اقتصادی خانواده دارد. بهعبارت دیگر: نهتنها فقر اثر مستقیمی را بر کیفیت زندگی خانواده، سوء تغذیه، بیماری و... دارد؛ بلکه بر روابط خانوادگی و الگوهای فرزندپروری نیز اثر غیرمستقیم دارد (احمدی،1378؛ ساعی،1377؛ شریفیان، 1374). دومین عاملی که بهعنوان شاخص طبقهی اجتماعی بهکار گرفته شده، سطح تحصیلات است. در بسیاری از تحقیقات، از سطح تحصیلات والدین برای نشاندادن طبقهی اجتماعی استفاده شده است. در اینخصوص، بایستی اشاره نمود که مطالعات مختلف در ایران نشان داده است که سواد پدر - بهطور اخص- بهترین معیار تعیینکنندهی محیط فرهنگی و اجتماعی خانواده است و میتواند بهطور مستقیم یا غیرمستقیم بر تواناییهای ذهنی فرزندان اثر بگذارد.
سومین عاملی که بهطور گستردهای در تحقیقات اخیر بهعنوان شاخص طبقهی اجتماعی بهکار رفتهاست، شغل والدین میباشد. اگر چه تعریف طبقهی اجتماعی، بهعنوان موقعیت شغلی یا بهعنوان شاخصی از طبقهی اجتماعی ممکن است مورد انتقاد قرار گیرد؛ ولی میتوان گفت که این شاخص رابطهی نزدیکی با درآمد و منزلت یا موقعیت اجتماعی دارد. بههرحال، پیوستگی شغل با درآمد و منزلت اجتماعی - بهعنوان دو جنبهی اصلی طبقهی اجتماعی- این شاخص را، شاخص مناسبتری نسبت به سایر شاخصهای طبقهی اجتماعی درآورده است (احمدی، 1378؛ خیر، 1376؛ ساعی، 1377).
فهرست مطالب
پیشرفت تحصیلی
پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن
خانواده و پیشرفت تحصیلی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه پیشرفت تحصیلی و انگیزه آن با فرمت docx در قالب 21 صفحه ورد
تعداد صفحات | 21 |
حجم | 41/596 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
برخلاف نیاز های کاستی که از محرومیت انسان سرچشمه می گیرند فرا نیاز ها نیرویشان را از میل آدمی به رشد و بالندگی کسب می کنند که به خودشکوفایی یا تحقق خویشتن نیز معروف هستند. نیاز های هر سطح باید حداقل کمی ارضا شوند تا اینکه نیازهای سطح بعدی بصورت انگیزه نقش آفرین رفتار درآید اگر غذا و و امنیت به سختی و با دشواری بدست آید تلاش برای ارضای این نیازها بر رفتار فرد تسلط یافته و انگیزه های والاتر نقش و اهمیت نخواهند داشت. از نظر مازلو در جوامعی که مردم برای بدست آوردن نیازهای اولیه مانند غذا و مسکن باید سخت در تلاش باشند فعالیت های هنری و علمی رشد نخواهد کرد. مازلو بالاترین نیاز را خودشکوفایی می نامد و موضوعاتی از قبیل: یکپارچگی، کامل بودن، سرزنده بودن، یگانه و بی نظیر بودن، آسان بودن، خودکفایی و ارزشهای زیبایی و خوبی و حقیقت را در رفتار و پاسخ های افراد خود شکوفا برجسته می داند (سیف،۱388،ص234).
فهرست مطالب
انگیزه پیشرفت
سیالیت
پیشرفت تحصیلی
پیشینه
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات انواع مدل های کارآفرینی با فرمت docx در قالب 44 صفحه ورد
تعداد صفحات | 44 |
حجم | 197/980 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
تمامی تلاشهای محققین در خصوص مطالعة رویکرد ویژگیها که منجر به شناسائی خصوصیات فردی و شخصی افراد میگردد، جزئی از این طبقهبندی محسوب میگردد. آنچه که میبایستی مورد توجه قرار گیرد این است که هدف محققین در رویکرد ویژگیها و مدلهای محتوای، یافتن یک چارچوب روانشناسانه و ارائه تعریف کارآفرینی بر مبنای یکسری ویژگیهای فردی بوده است که با توجه به محدودیت تحقیقات در پرداختن و اظهارنظر قطعی راجع به این ویژگیهای فردی، ارائه مدل محتوایی فراگیر همواره عقیم مانده است. براین اساس، محققین به جای پرداختن به رویکرد ویژگیها، به رویکرد رفتاری و طمدلهای فرایندی روی آوردهاند.
فهرست مطالب
انواع مدلهای کارآفرینی
معرفی گروه صنعتی زرماکارون
منابع