خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه هوش هیجانی و چارچوب های مفهومی آن با فرمت docx در قالب 31 صفحه ورد
تعداد صفحات | 31 |
حجم | 38/437 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
از زمان پیدایش آزمون هوشی بینه ـ سیمون در سال 1905 به منظور متمایز کردن کودکان عقب مانده ذهنی از کودکان عادی، مفهوم هوش به عنوان عمده ترین مشخصه متمایز کننده افراد عادی و عقب مانده و پیش بینی پیشرفت تحصیلی افراد مطرح شد. از این نظر هوش در مقابل هیجان قرار گرفت. روان شناسانی که هوش را مطالعه کرده اند، تفکر منطقی را در مقابل تجارب هیجانی قرار دادند(وودورث ، 1920، به نقل از سالوی و مایر، 1990). تعریف هوش در دورههای متعدد تغییرات زیادی را از سر گذرانیده است، برای مثال دکارت(به نقل از سالوی و مایر، 1990)هوش را توانایی قضاوت درست از غلط میدانست.امروزه تعاریف هوش دقیق تر و منسجم تر شده است ؛ شاید یکی از تعاریف نسبتا کامل تعریف وکسلر است که هوش را ظرفیت کلی افراد برای عمل به صورت هدفدار، تفکر عاقلانه و بررسی موثر محیط میداند(به نقل از سالوی و مایر، 1990). وکسلر بین تواناییهای عقلی و رفتار هوشمندانه یا هوش عمومی تمایز قایل شد. او بر خلاف نظریه پردازان قبلی هوش، تاکید کرد که هوش عمومی همان تواناییهای عقلی نیست، بلکه اندازهگیری آن باید کل شخصیت یک فرد را مدنظر قرار داد.
فهرست مطالب
2-8- هوش چیست؟
2-8-1- هوش، هیجان، هوش هیجانی ابعاد و تعاریف آن
2-8-2- هیجان چیست؟
2-8-3- هوش هیجانی از دیدگاه مایر، سالوی و کاروسو
2-8-4- ارزیابی و ابراز هیجان در دیگران
2-8-5- نظم جویی هیجان در خود و دیگران
2-8-6- به کار بستن هیجان ها
2-8-7- برخی از مدلهای هوش هیجانی
2-8-8- هوش هیجانی و تاثیر آن بر استرس
2-8-9- هوش هیجانی و کاربردهای سازمانی
2-8-10- هوش هیجانی و کاربرد آن
2-8-11- هوش هیجانی و جریان مقابله با بحران
2-8-12- آیا هوش هیجان را میتوان افزایش داد
2-8-13- چارچوب مفهومی هوش هیجانی از دیدگاه برادبری و گریوز
2-8-14- ابعاد هوش هیجانی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه هوش هیجانی و رویکردها با فرمت docx در قالب 48 صفحه ورد
تعداد صفحات | 48 |
حجم | 71/953 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
اولین جزء عبارتست از: توانائی بیان هیجان از طریق حالت های صورت، حرکات بدن، تن صدا و محتوای آن. ترکیب یا جزء دوم عبارتست از: تشخیص و بازشناسی آگاهانه هیجانها، یا آنچه که اغلب « احساس » نامیده می شود. ترکیب یا جزء سوم هیجان عبارتست از: تنظیم هیجانها، تمایل به انجام بعضی اعمال بخصوص وجود دارد که نتیجه مستقیم تجربه هیجانهاست. آخرین جزء یا ترکیب هیجان، عبارتست از: توانائی تشخیص هیجانها در دیگران (سالوی و همکاران، ترجمه اکبرزاده، 1383).
فهرست مطالب
و اجزای آن
اهمیت هیجان و ضرورت توجه به آن
هوش هیجانی و ریشههای تاریخی ان
هوش هیجانی و مقابله با استرس و سلامتی
اصطلاح شناسی هوش هیجانی
هوش هیجانی و مفهوم روح زمان
هوش هیجانی و مفهوم هوش
هوش هیجانی و مفهوم توانایی ذهنی
مدلهای هوش هیجانی
رویکرد توانایی( پردازش اطلاعات)
رویکرد مختلط
هوش هیجانی گلمن
مدل هوش هیجانی با- آن
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه مفاهیم اصلی در رابطه با هوش و انواع آن با فرمت docx در قالب 35 صفحه ورد
تعداد صفحات | 35 |
حجم | 156/563 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
امروزه همگی ما بر این باوریم که میزان توانایی ذهنی فرد یعنی آن چه که ما به عنوان هوش می شناسیم و مقدار آن را توسط تست های هوش می سنجیم. البته باید توجه داشت که هیچ تضمینی برای موفقیت و خوشبختی فرد وجود ندارد. تا چند سال اخیر روانشناسان پاسخ روشنی برای این سئوال که چه عاملی می تواند تاحد زیادی موفقیت و خوشبختی فرد را پیش بینی کند، نداشتند. پس از تحقیقات زیاد معلوم شد که توانایی احساسی فرد، نه تنها مهم تر از توانایی ذهنی او است، بلکه نقش بسزایی نیز در موفقیت، کار، روابط با دیگران و حتی سلامت جسمی فرد دارد )گلمن، 1998).
فهرست مطالب
مفاهیم هوش
هوش
انواع هوش
هوش بدنی (PQ)
هوش عقلانی (IQ)
هوش هیجانی (EQ)
هوش معنوی
عوامل تعیین کننده هوش
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه هوش معنوی و نظریات دانشمندان در رابطه با آن با فرمت docx در قالب 28 صفحه ورد
تعداد صفحات | 28 |
حجم | 79/122 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
گاردنر (1993) نظریه چندگانه هوش را به عنوان چالشی مستقیم در برابر آنچه وی دیدگاه کلاسیک هوش مینامند، ایجاد کرد. او تحت تأثیر نقشهای مختلف افراد بزرگسال در فرهنگهای مختلف قرار گرفت. این نقشها بر اساس مهارتها و توا ناییهایی مختلف که برای عمل کردن موفق در این فرهنگها اهمیت زیادی دارد و مشاهداتش او را به این نتیجه رهنمود کرد که تنها یک توانایی زیربنایی به نام عامل q وجود ندارد، بلکه تعدادی هوش وجود دارد که باهم فعالیت میکنند. گاردنر هوش را اینگونه تعریف کرد:"توانایی حل مسائل یا انجام اعمال روزمره که پیامد زندگی در یک مجموعه فرهنگی یا اجتماعی خاص است"(اسمیت و دیگران،2003؛ مترجم ساعتچی،1385؛ نقل از هاشمی، 1389).
فهرست مطالب
هوش معنوی
مبانی نظری هوش معنوی
نظریههای هوش چندگانه گاردنر
نظریه بوم شناختی سی یز
ویژگیهای هوش معنوی از نظر ایمونز
ویژگیهای هوشمعنوی از نظرسانتوس
ویژگیهای هوش معنوی از نظر سیسک و تورن
الگوی چهار عاملی هوشمعنوی از دیدگاه دیوید بیکینیگ
ارثی بودن معنویت
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه رشد هوش معنوی با فرمت docx در قالب 22 صفحه ورد
تعداد صفحات | 22 |
حجم | 59/905 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
ایمونز تلاش کرد معنویت را بر اساس تعریف گاردنر از هوش، در چارچوب هوش مطرح نماید. وی معتقد است معنویت می تواند شکلی از هوش تلقی شود؛ زیرا عملکرد و سازگاری فرد (مثلاً سلامتی بیشتر) را پیش بینی می کند و قابلیت هایی را مطرح می کند که افراد را قادر می سازد به حل مسائل بپردازند و به اهدافشان دسترسی داشته باشد. گاردنر ایمونز را موردانتقاد قرار مینهد و معتقد است که باید جنبه هایی از معنویت را که مربوط به تجربه های پدیدار شناختی هستند (مثل تجربه تقدس یا حالات متعالی) از جنبه های عقلانی، حــل مسئله و پردازش اطلاعات جدا کرد. (آمرام، 2005) می توان علت مخالفت بعضی از محققان، همانند گاردنر، در مورد این مسئله که هوش معنوی متضمن انگیزش، تمایل، اخلاق و شخصیت است را به نگاه شناختهشده آنان از هوش نسبت داد. (نازل، 2004)
فهرست مطالب
2-6 بخش پنجم: هوش معنوی
2-6-1 هوش
2-6-2 معنویت
2-6-3 هوش معنوی و مؤلفه های آن
2-6-4 مؤلفه های هوش معنوی در اسلام
2-6-5 رشد هوش معنوی
2-6-6 هوش معنوی و سلامت روانی
2-6-7 مقایسه هوش معنوی باهوشهای دیگر
2-7 پیشینه پژوهش
2-7-1پژوهشهای داخلی و خارجی
منابع