خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دلبستگی و الگوهای آن با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
تعداد صفحات | 23 |
حجم | 41/42 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
نظریه روان تحلیلی: اکثر کارهایی که در زمینه رشد دلبستگی انجام گرفته به طور مستقیم یا غیرمستقیم متأثر از نظریه روان تحلیلی است. بر طبق این دیدگاه فعالیتهای مراقبتی والدین از قبیل شیر دادن که برای حیات کودک ضروری است، در شکلدهی دلبستگی نقش اساسی دارد، به ویژه این ادعای فروید که نوزاد نیاز فطری برای مکیدن دارد که باعث تعامل میشود و همراه با تجارب شیر خوردن واقعی، تغییر داده میشود.
نظریه یادگیری : اطفال در بدو تولد علاقه طبیعی خاصی به مادرشان ندارند بلکه این علاقه را میآموزند کاپلان (2002)؛ ترجمه فیروزبخت، 1386).
فهرست مطالب
دلبستگی
مفاهیم اساسی نظریه دلبستگی
پایه های شکل گیری نظریههای دلبستگی
نظریه روان تحلیلی
نظریه یادگیری
آنا فروید
نظریه اشپیتز
نظریه اریکسون
نظریه وینی کات
نظریه ماهلر
نظریه شناختی
مراحل دلبستگی
رویکرد رفتاری
مرحله پیش دلبستگی (تولد تا 6 هفتگی)
مرحله دلبستگی در حال انجام (6 هفتگی تا 6-8 ماهگی)
مرحله دلبستگی واضح (6-8 ماهگی تا 18 ماهگی- 2 سالگی)
تشکیل رابطه متقابل (18 ماهگی تا 2 سالگی و بعد از آن )
الگوهای دلبستگی
دلبستگی اجتنابی یا مضطربانه- اجتنابی
دلبستگی مقاوم یا مضطربانه- مقاوم
دلبستگی آشفته - سردرگم یا مضطربانه- سردرگم
عوامل موثر بر کفیت دلبستگی
انواع اختلالات دلبستگی
نوع اول: اختلال دلبستگی بدون تعلق (دلبسته)
نوع دوم: اختلال دلبستگی نامتمایز
نوع سوم: اختلال دلبستگی بازداری شده (منع شده)
نوع چهارم: اختلال دلبستگی پرخاشگرانه
نوع پنجم: اختلال نقش وارونه (جابجا شده)
دلبستگی اولیه و روابط رمانتیک بزرگسالان
مواضع نظریه پردازان در رابطه با موضوع پژوهش
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دلبستگی و نظریه های آن با فرمت docx در قالب 38 صفحه ورد
تعداد صفحات | 38 |
حجم | 81/800 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
نظریه دلبستگی و روابط شخصی که با تاثیر تجارب اولیه بر رشد و ارتباط آن به کار کرد بعدی شخصیت مربوط است. فعالیتهای بالینی، بالبی بر اساس این نظریه، نوزاد در حال رشد از مراحلی از رشد دلبستگی به افرادی که از او مراقبت می کنند به ویژه مادر می گذرد. بالبی (1969) مدل منسجمی از پیوندهای عاطفی بین مادر- کودک ارائه کرده و معتقد است که این پیوند دارای کنش حمایتی است به عبارت دیگر دلبستگی کودک به مادر و مکانیزم های رفتاری مرتبط با آن از کودک نابالغ حمایت کرده و شانس بقای او را افزایش می دهد برای برقراری پیوند عاطفی، مادر به پیام های کودک پاسخ داده و پریشانی او را مورد توجه قرار می دهد. بر اساس تحقیقات لورنتس و هارلو (1986) به نقل از همز (1993) نیز روشن شد که رابطه مادر/ مراقب – کودک الزاماً بر تغذیه استوار نیست. رفتار دلبستگی از نقطه شروع در کودک وجود دارد و به تدریج متنوع می گردد و به چهرههای معینی گسترش می یابد و در تمام زندگی پابرجا می ماند و تحت اشکال مختلف متجلی می گردد (منصور و دادستان، 1376).
فهرست مطالب
2 6 مبانی نظری در باب سازه دلبستگی
2 7 مبانی روان پویشی نظریه دلبستگی
2 8 نظریه یادگیری
2 9 نظریه تحول شناختی
2 10 نظریه کردارشناسی
2 11 نظریه دلبستگی بالبی
2 12 نظریه دلبستگی باولبی
2 13 سبک های دلبستگی از دیدگاه های مخلتلف
2 14 انواع سبک های دلبستگی
2 15 مراحل شکل گیری دلبستگی در نوزادان
2 16 تحول دلبستگی در نوجوانی
2 17 تداوم دلبستگی از کودکی تا نوجوانی
2 18 معیارهای تشخیص دلبستگی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دلبستگی با فرمت docx در قالب 63 صفحه ورد
تعداد صفحات | 63 |
حجم | 101/35 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
در ادبیات علمی معاصر اصطلاح دلبستگی دارای چهار معنای متمایز است : نوعی از رفتار که هدف آن حفظ مجاورت با یک شخص دیگر است؛ پیوند های دلبستگی که با پیوند والدین و فرزندان مرتبط است؛ نظام دلبستگی که هدف آن حفظ مجاورت با چهره دلبستگی و دستیابی به احساس ایمنی درونی است و بالاخره ارتباط هایی که در بر گیرنده ابراز توجه، در دسترس بودن هیجانی و جست و جوی آرامش در رابطه والدین و کودک اند. هر چند تعاریف متفاوتی از دلبستگی ارائه شده است اما همه ی آنها یک ویژگی مشترک دارند و آن این است که دلبستگی عنصر اساسی تحول طبیعی انسان به شمار می رود (جهان بخشی و همکاران، 1389).
فهرست مطالب
دلبستگی60
2-2-13- 1- تعاریف دلبستگی60
2-2-13-2- تفاوت دلبستگی با وابستگی63
2-2-13-3- اصول نظریه دلبستگی63
2-2-13-4- مراحل دلبستگی64
2-2-13-5- مبنای نظری دلبستگی64
2-2-13-5-1- نظریه های دلبستگی65
2-2-13-5-2- نظریه روان تحلیل گری فروید65
2-2-13- 5-3- نظریه آنافروید66
2-2-13-5-4- نظریه اریکسون66
2-2-13-5-5- نظریه یادگیری67
2-2-13-5-6- نظریه کردارشناسی68
2-2-13-5-7- نظریه شناختی68
2-2-13-5-8- نظریه آدلر69
2-2-13-5-9- نظریه اشپیتز 70
2-2-13-5- 10- نظریه ماهلر 70
2-2-13-5-11-نظریه ملانی کلاین71
2-2-13-5-12- نظریه کارن هورنای72
2-2-13-5-13-نظریه هارلو72
2-2-13-5-14- نظریه دونالد وینی کات73
2-2-13-5-15- نظریه سالیوان74
2-2-13-5-16- نظریه مازلو74
2-2-13-5-17- نظریه دلبستگی بالبی74
2-2-13-6- انواع سبک های دلبستگی(سه گانه) در کودکان77
2-2-13-7- دلبستگی نوجوانان79
2-2-13-8-1- دلبستگی بزرگسالان80
2-2-13-8-2- سبک های سه گانه دلبستگی بزرگسالان82
2-2-13-9- تفاوت دلبستگی بزرگسال و کودک84
2-2-13-10- الگوهای فعال درونی85
2-2-13-11- الگوی چهارگروهی دلبستگی بزرگسال87
2-2-13-12- تغییر در دلبستگی90
2-3- پیشینه پژوهشی92
2-3-1- پژوهش های انجام شده در داخل کشور 92
2-3-2- پژوهش های انجام شده در خارج از کشور 98
2-4- جمع بندی101
فهرست منابع و مأخذ
منابع فارسی136
منابع لاتین 145
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دلبستگی و مراحل آن با فرمت docx در قالب 27 صفحه ورد
تعداد صفحات | 27 |
حجم | 42/376 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
مدل فعال درونی عمدتا حاصل الگوی تعاملی کودک با مادر یا سایر نمادهای دلبستگی است. اگر مادر، نیاز کودک به حمایت را بشناسد و هم زمان به نیاز استقلال کودک نیز توجه کند، احتمال دارد کودک یک مدل فعال درونی دست یابد که خودش را فردی ارزشمند و توانمند ببیند. مادامی که مادر به تلاش کودک برای فراخوانی، حمایت و استقلال توجه نکند، در زهن کودک، مدل فعال درونی ای شکل می گیرد که حاکی از احساس بی ارزشی و بی کفایتی او است (بالبی، 1973). کودکان با استفاده از مدل های فعال درونی خود، رفتار نمادهای دلبستگی را پیش بینی می کنند و برای پاسخ دهی به آن ها آماده می شوند. لذا نوع مدل های فعال درونی که در ذهن کودکان ایجاد می شود، اهمیت زیادی دارد (یانگ، کلوسکو و ویشار ؛ ترجمه ی حمیدپور و اندوز، 1391).
فهرست مطالب
تاریخچه دلبستگی(متغیر پیش بین)
مفاهیم اساسی در نظریه دلبستگی
ویژگی های سبک های دلبستگی در کودکان و بزرگسالان
مراحل دلبستگی
عواقب دلبستگی ضعیف
نظریه های مرتبط با دلبستگی
پژوهش های انجام شده پیرامون متغیرهای پژوهش
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه دلبستگی و مراحل رشد آن با فرمت docx در قالب 31 صفحه ورد
تعداد صفحات | 31 |
حجم | 42/1021 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | docx |
نظریه دلبستگی از مشاهدات بالبی در این باره سرچشمه گرفت که بچههای انسان و نخستیها، وقتی از مراقبت کننده اصلیشان جدا میشوند، یک رشته واکنشهای روشنی را نشان میدهند. بالبی سه مرحله را در این اضطراب جدایی مشاهده کرد. بچهها ابتدا زمانی که مراقب آنها دور از دید قرار دارد گریه میکنند، در برابر آرام شدن توسط دیگران مقاومت میکنند، و به جستجوی مراقبشان بر میآیند. این مرحلهی اعتراض است. در صورت ادامه یافتن جدایی، کودک ساکت، غمگین، منفعل، بی حال و بی تفاوت میشوند. این مرحلهی ناامیدی نامیده میشود. آخرین مرحله (تنها مرحلهای که منحصر به انسان است) گسلش نام دارد. کودکان در این مرحله از لحاظ عاطفی از سایر افراد، از جمله مراقبانشان، گسلید میشوند. اگر مراقب (مادر) آنها برگردد به او توجهی نمیکنند
فهرست مطالب
چگونگی پیدایش و رشد دلبستگی
ثبات دلبستگی
بزرگسالی و کیفیت دلبستگی
انواع دلبستگی
انواع دلبستگی بزرگسالان
دلبستگی و روابط عاشقانه
دلبستگی از دیدگاههای متفاوت
نظریه اریکسون
نظریه یادگیری
نظریه کردار شناختی
نظریه ساختار شناختی
منابع