خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه و ادبیات نظری سرمایه اجتماعی و تمایز آن با سایر سرمایه ها با فرمت docx در قالب 23 صفحه ورد
تعداد صفحات | 23 |
حجم | 42/170 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
بانک جهانی سرمایه اجتماعی را پدیده ای می داند که حاصل تاثیر نهادهای اجتماعی، روابط انسانی و هنجارها بر روی کمیت و کیفیت تعاملات اجتماعی است و تجارب این سازمان نشان داده است که این پدیده تاثیر قابل توجهی بر اقتصاد و توسعه کشورهای مختلف دارد. سرمایه اجتماعی به صورت فیزیکی وجود ندارد بلکه حاصل تعاملات و هنجارهای گروهی و اجتماعی بوده و از طرف دیگر افزایش آن می تواند موجب پایین آمدن جدی سطح هزینه های اداره جامعه و نیز هزینه های عملیاتی سازمان گردد. (الوانی و شیروانی، 1385، ص 12). سرمایه اجتماعی را می توان حاصل پدیده های ذیل در یک سیستم اجتماعی دانست: اعتماد متقابل، تعامل اجتماعی متقابل، گروه های اجتماعی، احساس هویت جمعی و گروهی، احساس وجود تصویر مشترک از آینده و کار گروهی (دولاف، 2004، ص 4). "پانتام" سرمایۀ اجتماعی را اعتماد، هنجارها و شبکه هایی که همکاری و تعاون را برای نیل به منافع متقابل آسان میسازد، تعریف می کند.
فهرست مطالب
سرمایه اجتماعی
تعاریف سرمایه اجتماعی
تمایز سرمایه اجتماعی با سایر سرمایه ها
ابعاد سرمایه اجتماعی
بعد ساختاری
بعد شناختی
بعد رابطه ای
دیدگاه های مختلف سرمایه اجتماعی
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و دیدگاه های آن با فرمت docx در قالب 42 صفحه ورد
تعداد صفحات | 42 |
حجم | 80/69 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
به طور کلی می توان گفت که : سرمایه اجتماعی یک ظرفیت ، جوهر اجتماعی یا هنجاری غیر رسمی است که همکاری میان افراد و نهادهای یک جامعه را ارتقا می بخشد . هر شبکه اجتماعی ، برای دستیابی به اهداف خود ، علاوه بر افراد آگاه و با تجربه و امکانات و ابزار مادی ، به عوامل مانند : اعتماد ، تعهد و مسئولیت پذیری و ... هم نیاز دارد که این عوامل ، همان سرمایه های اجتماعی هستند . حتی یک گروه از خلافکاران(مثل گروهی دزد یا قاچاقچی) هم برای موفقیت در کار خود به سرمایه اجتماعی و هنجارهایی مانند : رفتارهای اخلاقی ، قانونمداری ، خطرپذیری و اعتماد متقابل در بین اعضای گروه ، نیاز دارد . در واقع برای موفقیت دسته جمعی در امور غیر قانونی هم ، وجود سرمایه اجتماعی شرط است ( توسلی، 1389،ص8).
فهرست مطالب
مفهوم سرمایه اجتماعی
2- 2 سرمایه اجتماعی از دیدگاه پیر بوردیو
2-3- سرمایه اجتماعی از دیدگاه جیمزکلمن
2-4- سرمایه اجتماعی از دیدگاه رابرت پاتنام
2-5- سیر تحول سرمایه اجتماعی
2-6- مدل های سرمایه اجتماعی
2-7- ویژگی های کلیدی سرمایه اجتماعی
2-8-عوامل موثر بر سرمایه اجتماعی
2-9-اهمیت و مزایای سرمایه اجتماعی
2-10- ابعاد سرمایه اجتماعی براساس مدل ناهاپیت و گوشال
2-11- اهمیت سرمایه اجتماعی در بحث های شرکت ها و عملکرد بازار
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و تفاوت آن با سرمایه انسانی با فرمت docx در قالب 16 صفحه ورد
تعداد صفحات | 16 |
حجم | 40/910 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
اقتصاد جدید سرمایه داری، سرمایه اجتماعی را به کار می گیرد، آن را تهی می سازد و باز آن را پر می کند. اقتصاددانان نئوکلاسیک به اهمیت هنجارهای اجتماعی تعاونی دراقتصاد به خوبی واقفند و برای تبیین اینکه چگونه عناصر عقل گرای خودخواه به همکاری با یکدیگر روی می آوردند، نظریه دقیقی دارند. به علاوه، اقتصاددانان هنجارهایی را که به طور نهادینه ساخته شده اند، به خوبی می شناسند: نظریه آنها را برای ارزیابی اینکه رفتار دولت با کارآمدی رو به افزایش، و کارآمدی - روبه کاهش چیست، رهنمودهایی فراهم می سازد. آنچه که اقتصاددانان به سختی می پذیرند اهمیت آن چیزی است که می توان هنجارهایی که به طور برونزاد ساخته شده اندنامید. یعنی در هنجارهای بیرون از نظام اقتصادی که بر رفتار اقتصادی تاثیر می گذارند، و ازمنابعی از قبیل فرهنگ یا مذهب سرچشمه می گیرند.فوکویاما در کتاب اعتماد (1995). چند مثال ارائه داده درباره اینکه چگونه سرمایه اجتماعی، اقتصاد جهانی معاصر را شکل داده است، مثلاً کارگاههای خانوادگی را به موتور توسعه اقتصادی در مکانهایی از قبیل مرکز ایتالیا، هنگ کنگ، و تایوان تبدیل کرده است (فوکویاما ، 1379) .
فهرست مطالب
مقایسه سرمایه اجتماعی با سرمایه فیزیکی و انسانی
جنبه منفعت اقتصادی سرمایه اجتماعی
جنبه منفعت عمومی سرمایه اجتماعی
نحوه ایجاد ، حفظ و نابودی سرمایه اجتماعی
فروبستگی
ثبات
ایدئولوژی
عوامل دیگر
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و نظریات اندیشمندان درباره آن با فرمت docx در قالب 11 صفحه ورد
تعداد صفحات | 11 |
حجم | 27/1006 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
معتقد است انتخاب والدین (در زمینه مدرسه) یک حوزه اجتماعی است ، جایی که روابط اجتماعی باز تولید می شوند ، تقویت می شوند و واسطه می شوند . به نظر وی حوزه اجتماعی یک ناحیه مهم برای مطالعه جامعه شناختی است . علاوه بر این کان وی در مقاله خود سعی می کند شایستگی استفاده از کار بوردیو را برای کمک کردن به تحلیل جامعه شناختی از انتخاب والدین به شکلی انتقادی امتحان کند . وی سپس نتیجه می گیرد انتخاب والدین جنبه جدیدی از باز تولید اجتماعی است که به روشنی تبیین بوردیو از روابط متقابل بین ساخت و حوزه اجتماعی را اثبات می کند . دان لکسون در تحقیق خود تحت عنوان فرصت آموزشی به بررسی آموزش و پرورش مؤثر می پردازد .
درتحقیقات به طور مداوم آشکار کرده اند که درآمد والدین و موفقیت های تحصیلی دانش آموز ، بهترین مؤلفه ها برای پیش بینی پیشرفت تحصیلی یک کودک هستند . تحقیق دیگری نیز در زمینه اثر موفقیت تحصیلی دانش آموز و طبقه اجتماعی خانواده بر پیشرفت تحصیلی توسط میشل جیلی و فاریولی صورت گرفته که نشانگر اثر توأم این دو عامل بر پیشرفت تحصیلی است . لیکن تأثیر موفقیت تحصیلی بیشتر از طبقه اجتماعی است . ولی این دو محقق رابطه بین موفقیت تحصیلی و طبقه اجتماعی را نیز در نظر می گیرند ، زیرا این دانش آموزان طبقه بالا هستند که موفقیت بیشتری کسب می کنند ، نه دانش آموزان طبقات محروم . پس بطور غیر مستقیم تأثیر موفقیت تحصیلی نیز نشانگر تأثیر طبقه اجتماعی است .
فهرست مطالب
نظریه های مربوط به سرمایه اجتماعی
نظریه ریمون بودون
نظریه ریمون کیوی و لوک وان کامپنهود
نظریه کانوی
نظریه هارالامپوس
نظریه لکسون
نظریه لنسکی
نظریه یان رابرتسون
نظریه دیدگاه سنت انتقادی مکتب قدرت
نظریه های مربوط به انگیزش تحصیلی
الگوی اتکینسون
نظریه مک کلند
نظریه مراحل مختلف زندگی(گریوز
نظریه زیستی – تعلق – رشد
منابع
خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه سرمایه اجتماعی و تاریخچه مفهومی آن با فرمت docx در قالب 46 صفحه ورد
تعداد صفحات | 46 |
حجم | 70/748 کیلوبایت |
فرمت فایل اصلی | doc |
واژه سرمایه اجتماعی سابقه ذهنی طولانی در علوم اجتماعی دارد ولی سابقة این اصطلاح به معنایی که امروزه بهکار میرود به 80 سال پیش و نوشتههای لیدا جی. هانیفن ، سرپرست وقت مدارس ویرجینیای غربی در امریکا برمیگردد(شارع پور، 1388: 58). این مربی آموزشی گمنام ویرجینایی (ویرجینیای غربی) در مقاله ای (1916م) نابسامانی های نظام آموزشی کشورش، ایالات متحده آمریکا، را بررسی می¬کند و اصطلاح «سرمایه اجتماعی» را برای تبیین دگرگونیهایی که در روابط اجتماعی دانش آموزان مشاهده کرده، به کار می-برد. او گزارش میدهد که در مدرسه های امریکایی پیوسته از میزان حس نیتی که دانش آموزان برای برقرار کردن رابطه با یکدیگر به آن نیاز دارند، کاسته می شود و دانش آموزان نسبت به یکدیگر کم توجه شده و بیش از پیش از خواسته های فردی و شخصی خود پیروی می کنند؛ همدلی میان آنها کاهش یافته و از این رو آنها برای معاشرت و روابط پایدار با یکدیگر تمایل کمتری از خود نشان می دهند. هانی فان این تغییرات را با میزان یا اندازه سرمایه اجتماعی در مدرسه های امریکایی مرتبط می داند.
فهرست مطالب
سرمایه اجتماعی
2-2-1-تاریخچه مفهومی سرمایه اجتماعی
2-2-2-ماهیت سرمایه اجتماعی
2-2-3-طبقهبندی سرمایۀ اجتماعی
2-2-4-انواع سرمایه اجتماعی
2-2-5-نظریه های سرمایه اجتماعی
2-2-6-سرمایه اجتماعی در خانواده
منابع